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这里 ,季活他们可以帮助弥合今年之间的年级差距,最后 ,做准关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。你不会教夏天学校 - 或者至少不是夏动那种暑期学校 。特别是季活在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。但是年级你可以刷新一年级技能 ,您的做准孩子可能已经在一年级挣扎,而没有你的孩子错过了任何纪念夏季的乐趣。开始学习乐趣 ,扩大学者,并介绍一些新的技能,新的期望和开放经验。它被称为暑假,有一些创造力(比你想象的时间要减少) ,你可以用它来帮助让孩子的过渡到第二个顺利的 。尝试穿上秀 !
不 ,把它想象起来隐藏在你孩子的蔬菜实际上会吃的东西 ,但没有纯化 。这些月可能就像一个二级准备的盛会 。
当然是预期的 。一些活动的想法让你开始并激励你内心的酷教师。随着每个新的学年,都是一个不熟悉的老师,
